tag:blogger.com,1999:blog-25189515157402782502024-03-12T22:27:17.223-07:00CONSOLACIÓN TICBlog del Coordinador Tic del Ceip Ntra Sra de Consolación de Monterrubio de la Serena.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.comBlogger27125tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-83113523951345043532016-09-09T10:03:00.002-07:002016-09-09T10:03:29.165-07:00BIENVENIDOS AL NUEVO CURSO ESCOLAR.Bienvenidos a nuevo curso escolar 2015/16. Seguiremos trabajando en el ámbito de las TIC-TAC del colegio y en esta primera entrada quiero compartir con vosotros la página de la Oficina de Seguridad del Internauta donde nos dan una serie de recomendaciones para poner a punto nuestros equipos.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://www.osi.es/actualidad/blog/2016/09/08/comienza-el-curso-con-tus-dispositivos-protegidos"><img border="0" height="240" src="https://www.osi.es/sites/default/files/images/blog/vueltacole.png" width="640" /></a></div>
<br />GUILLEhttp://www.blogger.com/profile/15202752287790910399noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-30165987534455353582016-07-18T00:51:00.000-07:002016-07-18T00:56:18.410-07:00symbaloo<iframe frameborder="0" noresize="noresize" src="https://edu.symbaloo.com/embed/educacion703?" name="_symFrame" width="700px" height="700px"></iframe>GUILLEhttp://www.blogger.com/profile/15202752287790910399noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-62764416449196128232016-05-02T00:16:00.000-07:002016-05-02T00:16:00.420-07:00FORMACIÓN EN SIATIC Y PANDECTAS: PILDO-TIC<iframe src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/pildoras/pdi-uso-general-siatic.html" style="border: none; width: 100%; height: 540px; overflow: auto"></iframe>
<iframe src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/pildoras/pdi-linexedu-manejo-basico.html" style="border: none; width: 100%; height: 540px; overflow: auto"></iframe>
<iframe src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/pildoras/pdi-uso-basico-pandectas.html" style="border: none; width: 100%; height: 540px; overflow: auto"></iframe>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-89090814171664080552015-09-27T12:03:00.002-07:002015-09-27T12:05:25.967-07:00CURSO "NUEVAS TECNOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Y EL CONOCIMIENTO"<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
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</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B821cjEEGgY1cUN5OFRGakNLVjA/view?usp=sharing"><img alt="https://drive.google.com/file/d/0B821cjEEGgY1cUN5OFRGakNLVjA/view?usp=sharing" border="0" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieiGl-qTbsge3_DKif-XQvcjajrbajIsTAg2ykiRY4HJnSMngI-Lg4DDHjP2A-wBYK-jlxgANNvGL_kFj2HSH4gXur4c2esom37wJNxtZLtqtgdGhOvhOtpn6bcbQhNxCNiz0QIKFdP6s/s640/diptico+curso+monterrubio.PNG" width="452" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://inscripciones.educarex.es/index.php?id=53238" target="_blank"><span style="color: red;"><span style="font-size: large;"><b>INSCRIPCIÓN EN EL CURSO.</b></span></span></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-4154348005846992462015-01-02T05:41:00.001-08:002015-01-02T05:41:48.518-08:00GIMP PARA NOVATOS.En nuestra labor de docente necesitamos en muchas ocasiones utilizar un programa de edición de imágenes como es el GIMP. Esta web site es muy interesante para recordar en breve tiempo algunos temas de este programa. También nos sirve de ejemplo como organiza los contenidos en una web site, algo que podemos aplicar en nuestro trabajo de maestros y profesores.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://sites.google.com/site/tutorialdegimp/"><img border="0" height="268" src="https://sites.google.com/site/tutorialdegimp/_/rsrc/1302381107849/home/Pantallazo2.png" width="640" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-77314944977181094952014-12-23T11:41:00.001-08:002014-12-23T11:43:34.634-08:00RECUPERAR LA CONTRASEÑA DE EDMODOSi no nos acordamos de nuestra contraseña de Edmodo, la podemos recuperar de la misma forma que en otros lugares donde estamos registrados, a través del correo electrónico. En esta presentación se explica paso por paso como conseguimos entrar de nuevo en la plataforma.<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="400" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1anKXzmhtSlCopkhveDh368S4Xans_vloKsC01-Mdt9Q/embed?start=true&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="500"></iframe></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-13195705480459453932014-02-25T23:14:00.001-08:002014-02-25T23:14:35.751-08:00REVISTA DE INNOVACIÓN Y DIVULGACIÓN DIDÁCTICA DE BADAJOZ.El esfuerzo por la innovación didáctica del CEIP Ntra Sra de Consolación se ha visto recompensada por la publicación de un artículo sobre el seminario realizado por los docentes denominado <span style="color: orange;"><a href="http://viadocente.educarex.es/index.php/sumario/12-revista0/37-en-red-aprendemos-todos">"En red, aprendemos todos"</a></span> en la primera edición de la revista digital de Innovación y divulgación Educativa.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://viadocente.educarex.es/"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuIPC5IHZVOH19AvnWY-rc3qbCXQeul3fEsN9baQMu0Dhub06c_NG8btORWLoHMf3m7_hSJVLBNhlo0MQtbOQbD9fXk0IllFdCylia2boaGgySkPY8csn46XR-B8WuJKXbvFdOZ0uZtKE/s1600/portadaviadocente01.png" height="640" width="452" /></a></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-67110079434194681742013-12-25T12:21:00.004-08:002013-12-25T12:21:12.987-08:00FELICITACIÓN DE NAVIDADUna de las virtudes de las tecnologías, es que gracias a ellas podemos disfrutar y compartir conocimientos y experiencias. Con ellas, en muchas ocasiones las diferencias se acortan. Este es el ejemplo de un villancico interpretado en el lenguaje de signos por los alumnos de<a href="http://www.farodevigo.es/sociedad-cultura/2013/12/23/villancicos-vigo/937643.html?utm_medium=rss"> unos colegios de Vigo. </a><br />
Con este vídeo os deseo a todos aquell@s que visiten el blog de CONSOLACIONTIC<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;"> FELIZ NAVIDAD </span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: magenta; font-size: x-large;">Y PRÓSPERO AÑO NUEVO.</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/cvq4D0tOGQs?rel=0" width="560"></iframe></div>
GUILLEhttp://www.blogger.com/profile/15202752287790910399noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-74606594956334729592013-09-18T09:02:00.003-07:002013-09-18T09:02:28.838-07:00"COSCORRONES DIGITALES"Con el título de "coscorrones digitales", he querido llamar la atención sobre una práctica habitual de los maestros de nuestra infancia. Este método, por aquellos tiempos, daba sus resultados, el miedo al dolor o al castigo público hacía que los comportamientos de los alumnos se mantuvieran dentro de los cauces deseados por el maestro. Muchas personas hablan de los beneficios que esto reportaba pero hoy en día, no serían aceptados por nosotros ni por la sociedad en general. Pero sí que tenemos que utilizar otras herramientas que surtan el mismo efecto que esos "coscorrones" y al mismo tiempo hagan que los alumnos sean cada vez más autónomos y responsables de sus actos.<br />
La forma que tengo de controlar mi aula está basada en un sistema de puntos, parecido a los muchos que hay por ahí. La "originalidad" estriba en utilizar los medios digitales que existen, sobre todo los que se encuadran dentro de la Web 2.0., para que la información llegue de forma inmediata y atractiva a los padres y a todas las personas que tengan acceso a internet. El hecho de que lo que hagamos en clase, se publicará en la red, es lo que hace que nuestros alumnos se comporten en clase conforme a una normas establecidas.<br />
<br />
Con esta presentación os explico como llevo a cabo este método llamado <i style="font-weight: bold;">"Así nos comportamos en clase" </i>en una clase de cuarto de primaria.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-style: italic; font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-style: italic; font-weight: bold;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="550" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1ZFfRRRTt5bWB3-QPQ-J6g6P4q6hngBr6Z4kplbnKwfQ/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="600
"></iframe></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-72719354249531323962013-09-06T00:35:00.002-07:002013-09-17T22:03:21.630-07:00BIENVENIDOS A TODOS AL UN NUEVO CURSO TIC.<div style="text-align: justify;">
Doy la bienvenida a todos los miembros de la Comunidad Educativa de nuestro colegio<span style="color: #0000ee;"><u><b>,</b></u><b><span style="color: #0000ee;"> </span></b><span style="color: #0000ee;"><span style="color: #0000ee;">a un nuevo curso escolar.</span></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1N2DiiSC6p4CzDJc5-0cpwE-yZlMS0zjngqLDmX09gOwEVVAeyLN8TMRVQCcBBrif7HCjz-6wiE5Dic0o-ygZBknHinB0r9RFHtE2hJzIMAjvm1rYm0ogYknVoUspFLxaWKtB6Y5G8N0/s1600/las+dos+iniciativas+del+centro.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="241" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi1N2DiiSC6p4CzDJc5-0cpwE-yZlMS0zjngqLDmX09gOwEVVAeyLN8TMRVQCcBBrif7HCjz-6wiE5Dic0o-ygZBknHinB0r9RFHtE2hJzIMAjvm1rYm0ogYknVoUspFLxaWKtB6Y5G8N0/s400/las+dos+iniciativas+del+centro.JPG" width="400" /></a>Volvemos un año más con animimos renovados para siguir avanzando en la creación de una escuela más acorde con los tiempos que vivimos. Nos toca a los maestros analizar los medios tecnológicos y recursos que aparecen a nuestro alrededor de forma continua, darle una forma adecuada para incorporarlas al currículo escolar y que estos se convierten en algo cotidiano en el trabajo del aula, dejando a un lado el excepcionalidad de su uso.</div>
<div style="text-align: justify;">
El proyecto Tic del Centro tiene como uno de sus objetivo, el uso generalizado de la Red Social Educativa Edmodo. Esta iniciativa ha sido registrada en el<b> <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/innovacion-tic/?">Mapa de Innovavión Tic de Extremadura </a></b>con una website denominada <a href="https://sites.google.com/a/educarex.es/el-tic-tac-de-la-escuela/"><b>El Tic Tac de la Escuela</b></a> donde se colgarán los vídeos, presentaciones, recurso... que tengan relación con este proyecto a lo largo del presente curso.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Además el Blog <b><a href="http://consolaciontic.blogspot.com.es/">"CONSOLACIÓN TIC"</a> </b>del coordinador Tic del Colegio sera el tablón de anuncios y herramienta fundamental para dar a conocer los trabajos que se están llevando a cabo en el colegio relacionados con las TICs. También este Blog se ha dado a conocer a la comunidad educativa extremeña con la inscripción del mismo en la plataforma del<b> <a href="http://enmarchaconlastic.educarex.es/planetaeducarex/?page_id=2">PLANETA EDUCAREX.</a></b></div>
<div style="text-align: right;">
<b>Coordinador Tic. </b></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-77737596340636667612013-09-03T22:52:00.000-07:002013-09-17T22:00:54.706-07:00Comenzamos un año más con Edmodo.<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<a href="http://cpnsconsolacion.juntaextremadura.net/images/Edmod%20para%20gimp%20pag%20webrecortada1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://cpnsconsolacion.juntaextremadura.net/images/Edmod%20para%20gimp%20pag%20webrecortada1.jpg" /></a><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">La
red social y educativa denominada Edmodo se está afianzando poco a poco
tanto a nivel de aula, así como nivel de proyecto de centro del Ceip
Ntra Sra de Consolación de Monterrubio de la Serena .Este método de
trabajo o una nueva forma de entender el proceso de
enseñanza-aprendizaje lo estoy llevando a la práctica desde el curso
escolar 2011/12 con alumnos de segundo curso, que este año van a
comenzar cuarto curso. Desde entonces ha sido una experiencia muy
satisfactoria y que, por supuesto, el curso que va a dar comienzo
recogerá todo lo aprendido a lo largo de todos estos dos intensos años.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Esta
experiencia personal y profesional ha evolucionado desde ver a Edmodo
como un proyecto para integrar las TIC en el aula que dio título a la
ponencia que realicé para el Congreso Nacional de Contenidos Digitales
celebrado en Mérida el pasado año, a convertirse eje principal para
organizar mi actuación el el aula.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Desde
el comienzo se han ido sumando compañeros a esta forma de trabajar y
ahora casi el 90% del claustro se ha interesado por esta iniciativa y
los alumnos, desde segundo hasta sexto curso están dentro de la
comunidad Edmodo de nuestro centro.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Creo
que los profesionales que estamos interesado en Edmodo tenemos que dar
un paso adelante y dejar atrás el hecho de hablar de las potencialidades
de esta herramienta y crear tutoriales que en la mayoría de los casos
quedan obsoletos por las últimas actualizaciones de esta plataforma. Yo
propongo que sea parte rutinaria de nuestra programación y trabajo
organización del curso que comienza en septiembre, por eso en este
artículo voy a mostrar los proceso que vamos a realizar en mi centro
para funcionar dentro de esta Red Social y Educativa.</span></div>
<br />
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<u><b><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><span style="font-size: large;">PASOS FUNDAMENTALES PARA EL CURSO QUE COMIENZA</span>.</span></b></u></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<br />
<span style="font-size: large;"><span style="color: blue;"><span style="background-color: transparent; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Archivar los grupos del año anterior.</span><span style="background-color: transparent; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"> </span></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
</div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
</div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.15; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"></span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 15px; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"> </span>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/BpRa1h2i4mM" width="420"></iframe> </div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: blue;"> <span style="background-color: transparent; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Crear los grupos del curso 2013/14.</span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/T_qd-vrlmAU?rel=0" width="420"></iframe> </div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><span style="color: blue;"><span style="background-color: transparent; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;">Creación de carpeta para compartirlas con los grupos.</span></span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/jAEhXIDXyGM?rel=0" width="420"></iframe></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-92043271138436505422013-06-18T11:37:00.001-07:002013-06-19T00:17:21.781-07:00GOOGLE MAP "AUDIO-GUÍAS ESCOLARES" (ACTIVIDAD TIC)Este año, en el segundo ciclo de primaria, hemos planteado una actividad extraescolar donde se utilizara la web 2.0 (google maps, goear, youtube...), trabajo de grabación y edición de audio, trabajo en el aula (Unidad Didáctica de conocimiento del medio "El Agua"), temas transversales (medio ambiente, respeto...) de forma integrada.<br />
<br />
Estos son los pasos que se han dado para la realización de la Actividad:<br />
1º Se realiza una lista de los lugares por donde vamos a pasar con el autobús.<br />
2º Los alumnos buscan información de los diferentes lugares.<br />
3º Se realiza la grabación del trabajo con audacity.<br />
4º Se hace el montaje de la música y las grabaciones (audacity) y se realiza en tres archivos de audio y se graba en un cd.<br />
5º Creamos un mapa en<b> google maps </b>indicando los diferentes lugares que vamos a pasar con el autobús.<br />
6º Subimos los audios a la plataforma <b>goear.</b><br />
7. Enlazamos los audios con los indicadores del mapa.<br />
8. Incluimos información adicional como son los vídeos subidos a la plataforma <b>youtube.</b><br />
9.- El mapa lo publicamos <i>en el<b> Blog de Aula "El Loro Parlanchín".</b></i><br />
10.-<b> Edmodo </b>sirve de comunicación entre los alumnos y además está enlazado con el blog publicándose la entrada.<br />
<br />
La actividad consistió en una visita a la estación de la <b>ETAP (estación de tratamiento de agua potable)</b> situada en Castuera, y <b>embalse de la Serena</b> al mismo tiempo se recorrimos toda la Serena esteparia de gran interés ecológico.<br />
<br />
La ruta partió del Monterrubio de la Serena, Puerto Huraco, Castuera, la ETAP, Isla del Zújar, embalse de la Serena, carretera de la Golondrina, Cabeza del Buey, Estación de Almorchón, Catillo de Almorchón, el Helechal, y de nuevo Monterrubio.<br />
<br />
El Cd con las grabación de los audios y ayudados por el micrófono del autobús, se iba explicando durante el recorrido todos los puntos del mapa.<br />
<br />
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<iframe frameborder="0" height="350" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=214290746470554938136.0004d7841bf05ccc05cdb&ie=UTF8&ll=38.751354,-5.402526&spn=0.325311,0.288391&t=m&output=embed" width="425"></iframe><br /></div>
<small>View <a href="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=214290746470554938136.0004d7841bf05ccc05cdb&ie=UTF8&ll=38.751354,-5.402526&spn=0.325311,0.288391&t=m&source=embed" style="color: blue; text-align: left;">RUTA DEPURADORA- EMBALSE DE ZÚJAR</a> in a larger map</small>GUILLEhttp://www.blogger.com/profile/15202752287790910399noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-84269763773121824082013-06-13T09:19:00.003-07:002013-06-13T09:19:16.635-07:00ACTIVIDAD TIC DE ANIMACIÓN A LA CREACIÓN LITERARIAEsta actividad consiste:<br />
<br />
<ol>
<li>Proponer a los alumnos que se inventen o hagan una versión de un cuento.</li>
<li>Lo escriben y lo ilustran.</li>
<li>Después se graba su voz, por ejemplo con Audacity.</li>
<li>Utilizando este programa podemos poner incluso música a la grabación.</li>
<li>Hacemos fotos con una cámara digital de todas las páginas (texto e ilustraciones) de forma ordenada.</li>
<li>Con un programa de edición de vídeo, en mi caso Movie Maker, realizamos el montaje procurando el audio coincida con lo que sale en pantalla.</li>
<li>Una vez generado, subimos el vídeo a nuestra cuenta de youtube y lo insertamos en el lugrar queramos (Edmodo, twiter, facebook, blog de aula...)</li>
</ol>
<br />
Este es un ejemplo realizado por Emilio, alumno de tercero.<br />
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/UbwTtnkO7lU?rel=0" width="560"></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-67905976590535619052013-06-03T11:21:00.000-07:002013-06-13T09:21:17.694-07:00ACTIVIDAD TIC "CONCURSO DE COREOGRAFÍAS DE BATIDOS PUELEVA"A finales de abril, la compañera de música tuvo la idea de presentar a los alumnos de tercero y cuarto a un concurso de coreografías organizado por la marca de batidos Puleva. Vimos que era interesante realizarla porque aglutinaba varias disciplinas, desarrollaba varias competencias (lingüística,cultural y artística, información y competencia digital....) y era muy motivadora para nuestros alumnos.<br />
<br />
Esta actividad, la hemos planteado como un proyecto integral y casi como una aventura. El proceso para participar en el concurso era el siguiente: montar unas coreografías con grupos no superior a diez miembros, con una determinada versión de la música de batidos Puleva y después subirlas a un espacio de youtube habilitado por la marca o empresa comercial y a partir de ahí, las visualizaciones que se hagan, serán puntos para un vídeo en concreto.<br />
<div>
<br />
En este trabajo ha habido dos partes que se pueden diferenciar:<i> la artística y la digital.</i><br />
En la parte artística, los niños y niñas, ayudados por la maestra de música, han confeccionado una coreografía y un pequeño teatrillo para introducirnos en ella.<br />
<br />
En la parte técnica se han utilizado los medios del colegio una cámara de vídeo,trípodes, ordenadores...<br />
Los más sencillo para nosotros hubiera sido grabar el vídeo y subirlos sin edición. Pero queríamos hacer algo más, contar algo en cada vídeo y para ello se necesitaba grabar diferentes escenas y luego, utilizando un editor de vídeo, darle forma.<br />
<br />
Una vez que están subidos, tenemos que dar la mayor facilidad a los internautas para que puedan llegar a los vídeo y poder verlos. Y para ello se ha creado una carpeta<a href="http://www.edmodo.com/folder/1290854"> pública en Edmodo</a> con todos los enlaces, cuya dirección podemos copiar y pegar en cualquier red social, email o blog.<br />
<br />
También se le ha dado publicidad en el Twiter del Colegio <a href="https://twitter.com/">@consolaciontic</a>, en nuestra comunidad de <a href="http://consolacion.edmodo.com/">Edmodo</a> así como en la página <a href="http://cpnsconsolacion.juntaextremadura.net/">Web del colegio.</a><br />
<br />
Después del esfuerzo de los alumnos junto con sus maestros, sólo queda disfrutar con el trabajo realizado y lo vean muchas veces.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/_2loTce8oZk?rel=0" width="420"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/OGFF9mJ8E7Q?rel=0" width="420"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/r59cfrCvOXc?rel=0" width="420"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/1Qs6uB2unhk?rel=0" width="420"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/EyYikiUPdeM?rel=0" width="420"></iframe>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/r59cfrCvOXc?rel=0" width="420"></iframe></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-29709206069981226122013-04-08T04:34:00.000-07:002013-04-08T04:34:08.694-07:00REDES SOCIALES EDUCATIVAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. EDMODO.<iframe src="https://docs.google.com/file/d/0B821cjEEGgY1OFZxYVNHVGJHNUE/preview" width="640" height="480"></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-77742955356935370072012-12-31T10:00:00.001-08:002012-12-31T10:02:08.319-08:00PÁGINA PÚBLICA DE EDMODOEdmodo, además de una parte privada se puede tener otra pública donde cualquier persona puede ver lo que se publica. Para eso hay que marcar el mensaje como público.
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.edmodo.com/public/claustro%20ceip%20consolaci%C3%B3n%201213/group_id/1428088"><img border="0" src="http://u.ph.edim.co/3922742_4_t.jpg" /></a></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-8126265503364230642012-12-27T11:29:00.001-08:002012-12-27T11:29:15.287-08:00FELICITACIÓN DE NAVIDAD<img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNTY2MzY1MDkwMjUmcHQ9MTM1NjYzNjUxOTA4NSZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPWJlMmUzZTM3NGRiMTQzMDg5MzI4MjMyOTRiOWJhYzljJm9mPTA=.gif" /><object height="267" width="200" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" id="widget_name"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=4af43021c7f5b4757ba6179e8b495194%26sc=7306343" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=4af43021c7f5b4757ba6179e8b495194%26sc=7306343" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-67756666101920733692012-12-18T12:00:00.002-08:002012-12-18T12:00:30.844-08:00NUEVA VERSIÓN DE EDMODO<div style="text-align: justify;">
Desde este verano el equipo de Edmodo está incorporando la nueva versión de la red. Actualmente se sigue teniendo opción a trabajar con una u otra, pero es cuestión de tiempo que desaparezca la antigua y no quede otro camino que utilizar la nueva. La verdad, la nueva versión ha estado bastante incompleta, por ejemplo no se podían insertar hipervínculos directamente a un mensaje y había que subirlos primero a la biblioteca. Esto parece que se ha solucionado, también daba problemas con el perfil del alumno en la biblioteca, solamente te daba opción a la<i> "mochila" </i>y no se podían crear carpeta, ahora sí se puede. Por lo tanto, está bastante mejorada y si a esto le añadimos que visualmente es más atractiva y que sus componentes se están ajustando:<i><b> a Año nuevo, Versión nueva. </b></i></div>
<i><b><br /></b></i>
<img src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1An-huG6oMUSQxuHxSEw1gJU75SbkahcyMAFQ2GE4UjY&w=680&h=660" />
No os preocupéis, esto es como nuestra cocina con todos los utensilios cambiados de sitio, solo hay que buscar donde están igual que nos ha ocurrido con Rayuela.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-4671514284865569142012-12-09T08:50:00.001-08:002012-12-09T08:52:18.975-08:00NOTICIAS DE EDMODOAntonio Garrido fue una de los ponentes del seminario de Enredad@s del año pasado. Nos explicó como trabajaban en su demarcación las redes sociales, en este caso <b>Edmodo.</b><br />
Os dejo el enlace de la última entrada que se ha realizado en su blog:<br />
<h1 class="title" style="background-color: #0492e8; color: #5d5d5d; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 36px; font-weight: normal; margin: 0px 0px 10px; position: relative; text-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.298039) 1px 1px 3px;">
<a href="http://alcazarcep.blogspot.com.es/2012/11/algunas-preguntasrespuestas-sobre-edmodo.html">Asesoría TIC - CeP Alcázar de San JuanAsesoría TIC - CeP Alcázar de San Juan</a></h1>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-33297411049553899062012-11-16T13:23:00.000-08:002012-11-16T13:24:36.783-08:00RINCÓN DIDÁCTICO PRIMAIRA DE EDUCAREX<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://rincones.educarex.es/primaria/"><img border="0" height="217" src="http://enmarchaconlastic.educarex.es/wp-content/uploads/2012/11/rinconpri1.jpg" width="640" /></a></div>
Es una página de recursos interesantes para los compañeros y compañeras de primaria.Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-84821941781642012412012-10-31T13:21:00.000-07:002012-10-31T13:21:03.384-07:00SUBCARPETAS EN EDMODOEn el seminario en <span style="color: red;"><i>"En red, aprendemos todos" </i></span>estamos trabajando en la organización de la biblioteca de Edmodo. Este diseño se está llevando a cabo en las aulas virtuales de tercero y cuarto. Como ya hemos comentado con la creación de carpetas y "subcarpetas" mediante enlaces además de mejorar la organización, mejoras la presentación, siendo esta mucho más atractiva para los alumnos.Os voy a presentar la biblioteca de Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio.<br />
<a href="http://edmodo.com/folder/684258" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=18fgZ62mHlWEcstaEw0dOhWS4hKwdc9nXdXLG8WH3FIg&w=480&h=360" width="200" /></a><a href="http://edmodo.com/folder/675593" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img height="150" src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1TtezC-LEIoUbUBqawsP9IR4-nt9ZNvJ842Dk8FH_XBI&w=480&h=360" width="200" /></a><br />
<br />
<br />
<a href="http://edmodo.com/folder/684264"> </a>
<br />
<a href="http://edmodo.com/folder/684264"><img height="150" src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1jSbWPbBnIcRHiYicPkdO1zZxOxobK94AOY4hxfLmM0o&w=480&h=360" width="200" /></a>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-81658137244679821292012-10-31T12:56:00.001-07:002012-10-31T12:56:19.782-07:00EDMODO EN EL SEGUNDO CICLO.<br />
<div style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;">
<img height="300" src="https://docs.google.com/drawings/pub?id=1XHT5hCKeVk5oxZ6m6LzqsKtJ6TZM9I1YhJYO4153tCs&w=960&h=720" width="400" /></div>
<br />
Uno de los objetivos del proyecto TIC de este año en el centro Ntra Sra de Consolación, era crear un aula virtual en los curso de tercero y cuarto. Poco a poco lo vamos consiguiendo: se han creado un grupo principal y grupos pequeños para cada una de las áreas. Podemos decir que el grupo principal está destinado a comunicaciones informales entre alumnos-alumnos y maestros-alumnos y los grupos pequeños está destinados a temas académicos. Se ha decidido esta organización porque la información en el muro se pierde con facilidad porque se actualiza rápidamente, los niños no controlan el manejo de las notificaciones y tampoco el etiquetado de mensajes, con esta forma cada una de las áreas tiene su espacio en Edmodo.<br />
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-35692705478681062042012-10-29T23:48:00.004-07:002012-10-29T23:51:22.727-07:00CREAR SUBCARPETAS EN EDMODO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-BGMZU04UYh4/UI7tGc4_4nI/AAAAAAAAATY/Np3GUYiamBc/s1600/edmodo-logo.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="106" src="http://1.bp.blogspot.com/-BGMZU04UYh4/UI7tGc4_4nI/AAAAAAAAATY/Np3GUYiamBc/s1600/edmodo-logo.png" width="320" /></a></div>
<br />
Pienso que una de las deficiencias de la red social Edmodo es la creación de subcarpetas dentro de la biblioteca para organizar mejor los contenidos y así guiar a nuestros alumnos hasta los mismos con mayor sencillez. Por ello utilizando los hipervínculos y las carpetas públicas de Edmodo podemos crear enlaces dentro de carpetas que nos llevan a otras más específica.<br />
Os dejo un tutorial realizado para el seminario<i> "En red aprendemos todos" </i>para que veáis como he solucionado este problema.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="389" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/embed?id=1EGJ-RKiG1bntUw5iiUbDYOVHKVGURi2rSzExTs4RWrM&start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<b>Guillermo Guisado</b><br />
<b>COORDINADOR TIC</b>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-12000830058071948172012-09-02T11:29:00.000-07:002012-09-02T11:45:48.592-07:00FICHA 1: CREAR UNA CUENTA DE CORREOS EN GMAIL<b>ETIQUETAS:</b> FORMACIÓN, GMAIL, CUENTAS<br />
<b>FICHA 1</b><b>:<i> Crear una cuenta de correos en GMAIL.</i></b><br />
<div style="text-align: justify;">
La primera entrada de formación está dedicada a crear una cuenta en <b><a href="https://mail.google.com/mail/help/intl/es/about.html">GMAIL</a> </b>que es el correo de <b><a href="http://google./">GOOGLE.</a></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b></b>Soy partidario de tener una cuenta destinada a cuestiones de trabajo, independiente de nuestra cuenta personal, de todas formas GMAIL puede actuar como un gestor de correo, evitándonos entrar en todas nuestras cuentas cada día para ver los mensajes.</div>
Son muchas las ventajas de tener una cuenta en esta plataforma, aunque lo que más destacaría son los<i><b> espacios de almacenamiento </b></i>como <i>Picasa, Youtube, google docs </i>y<b><i> herramientas </i></b>como <i>google map y el calendario. </i><br />
Así que os dejo un pequeño vídeo tutorial de cómo crear una cuenta realizado por un mejicano y una presentación SLIDESHARE, aunque el diseño de las páginas van cambiando continuamente pero la mecánica de registro sigue siendo la misma como vais a poder comprobar.<br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="360" src="http://www.dailymotion.com/embed/video/xap9ag" width="480"></iframe><br />
<a href="http://www.dailymotion.com/video/xap9ag_abrir-cuenta-en-gmail-y-google-docs_tech" target="_blank">Abrir Cuenta en Gmail y Google Docs en Español</a> <i>por <a href="http://www.dailymotion.com/electrorichard" target="_blank">electrorichard</a></i>
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/934122" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px;" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="http://www.slideshare.net/airomanos/tutorial-gmail-presentation" target="_blank" title="Tutorial Gmail">Tutorial Gmail</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/airomanos" target="_blank">Ana Romano</a></strong> </div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2518951515740278250.post-18878643030203784082012-09-02T11:15:00.006-07:002012-09-04T10:29:35.448-07:00FICHA 2: REGISTRARSE COMO PROFESOR, COMO ALUMNO Y "PARIENTE".<b>ETIQUETAS: </b>EDMODO, REGISTRO, PASOS<br />
<div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;">
<a href="http://www.edmodo.com/?language=es" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="106" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3TSVXnMmMncsV3VB7ybbZ3kGeDRW9-HVFnoEtERkeg6U9DgntBW36jAJBEBFM8pw9RiYsrwls6DVPFuyRE5FnLB5hSajgW1bRtFZR1A4Gj2RGWqYDNWVvLvxx4JQu1CT0pe3KlEa1d9E/s320/edmodo+por+mi.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Uno de los objetivos de Proyecto Tic para este año escolar<b> </b>es que el claustro del CEIP Ntra Sra de Consolación conozca la red <a href="http://www.edmodo.com/?language=es">Edmodo </a>y que los maestros que lo deseen de segundo ciclo de primaria, lo lleven a la práctica.<br />
<br />
<u>PASOS PARA TODOS LOS MAESTROS/AS.</u><br />
1.- Registrase en Edmodo y completar el perfil.<br />
2.- Unirse al grupo<b> CLAUSTRO CEIP CONSOLACIÓN 1213.</b><br />
<br />
<br />
<u>PASOS PARA EL TUTOR DE 3º CURSO</u><br />
1.- Los alumnos deben unirse al grupo <b>TERCERO CURSO 1213.</b><br />
2.- Informar a los padres de las ventajas de la utilización de la Red Edmodo en el Aula y del<b> "REGISTRO DE PARIENTES".</b><br />
<br />
<u><br /></u>
<u>PASOS PARA LA TUTORA DE 4º CURSO.</u><br />
1º Crear el grupo de <b> CUARTO CURSO 1213.</b><br />
2º Registrar los alumnos. Este proceso lo pueden hacer ellos facilitándoles el código del grupo.<br />
3º Informar a los padres de las ventajas de la utilización de la Red Edmodo en el Aula y del<b> "REGISTRO DE PARIENTES".</b><br />
<br />
<br />
<u>PARA LOS MAESTROS/AS QUE DEN CLASE EN SEGUNDO CICLO Y QUIERAN PARTICIPAR EN EL PROYECTO.</u><br />
Unirse a los grupos T<b>ERCERO CURSO 1213 y CUARTO CURSO 1213.</b><br />
<br />
<br />
<ul>
<li>Los códigos se mandarán por correo electrónico y se pondrán en el tablón de anuncios.</li>
</ul>
<b></b><br />
<span style="font-family: Trebuchet MS, sans-serif;">ESTE ES UN VÍDEO TUTORIAL DE COMO REGISTRARNOS EN EDMODO. TAMBIÉN EXPLICA SU FUNCIONAMIENTO BÁSICO.</span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/BhtH-725Ap4?rel=0" width="560"></iframe>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/05196791756277470096noreply@blogger.com0